In mijn eerste blogpost kon u zien dat ik lesgaf aan het zesde leerjaar over Suriname. Op het einde van de les mochten de leerlingen vragen stellen aan mijn klas in Suriname. 

Het laatste tripje van de vakantie is een feit! Wat gaat de tijd snel!

Vandaag werkte ik tijdens een lesje SEO (Sociale en Emotionele Ontwikkeling) rond mijn bachelorproef. In mijn bachelorproef doe ik onderzoek naar hoe ik de groepsdynamiek in de klas kan bevorderen. Door een literatuurstudie heb ik een innoverende bundel uitgewerkt, die bijdraagt aan een positief klasklimaat. De leerlingen worden elke week opnieuw uitgedaagd en kunnen daardoor een beloning verdienen. 

Mijn mentor vroeg mij in het begin van deze week, een 'klokleesweek' te houden. De leerlingen kunnen al kloklezen vanaf groep 4, maar de klas heeft het nog niet zo goed onder de knie. Ik maakte een klokbundel en bracht elke dag een nieuw onderwerp over de klok aan (uur, halfuur, kwartier, vijf over en voor, digitale klok).

Op zondagnamiddag werd ik verwacht rond 14u00 in Huize Tyltyl. De stichting biedt kinderen met een lichamelijke en mentale beperking onderdak in een huiselijke omgeving. In dit verblijf kunnen ze aangepast onderwijs en therapie volgen. 

Geniet van de vlog over mijn weekje binnenland. 

Holi Phagwa of Phagwa is een hindoeïstisch feest dat ieder jaar rond de maand maart wordt gevierd. Het is een combinatie van een lentefeest, nieuwjaarsfeest en ze vieren de overwinning van het goede op het kwade. Op deze kleurrijke manier wordt door de Hindoes het nieuwe jaar ingeluid. Tijdens het feest wens je elkaar: Subh Holi. 

Vandaag was het Nationale voorleesdag en de Nassy Brouwer School hecht hier heel veel belang aan. De maandagochtend startte zoals iedere maandagochtend met het niveaulezen. Alle leerlingen van de school worden dan volgens hun niveau opgesplitst in leesgroepjes. De groepjes bestaan uit maximum 4 à 5 kinderen.